وی بابیان اینکه اقدامات گسترده‌ای در حوزه کیفیت‌بخشی به دوره پیش‌دبستانی صورت گرفته است، خاطرنشان کرد: توجه به مؤلفه‌های اجتماعی با در نظر گرفتن تفاوت‌های فردی ازجمله راهبردهای مهم مجموعه پیش‌دبستانی کشور در حوزه کیفیت ‌بخشی به این دوره مهم تحصیلی است.
مدیرکل پیش‌دبستانی وزارت آموزش‌وپرورش در ادامه گفت: بالغ‌ بر یک میلیون و ۶۰۰هزار نوآموز پیش‌دبستانی در کشور تحصیل می‌کنند.
وی یادآور شد: ۲۵درصد این نوآموزان نیز در مناطق عشایری و کم‌تر توسعه‌یافته قرار دارند و هزینه تحصیل آن‌ها به‌صورت کامل رایگان است.
فضلی افزود: این حمایت دولتی از نوآموزان پیش‌دبستانی بر اساس ضریب محرومیت منطقه و سطح منطقه ازلحاظ شاخص محرومیت و توسعه‌یافتگی صورت می‌گیرد.
وی گفت: توسعه کمی و کیفی پیش‌دبستانی بدون داشتن نیروهای کیفی و توانمند محقق نمی‌شود. بر همین اساس تمام تلاش خود را برای ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای مربیان پیش‌دبستانی به کارخواهیم بست.