وظایف

• استفاده از دوربین های دیجیتالی یا سنتی در کنار سایر تجهیزات مثل سه پایه، فیلتر و فلاش

• تخمین تصویر مطلوب و به تصویر کشیدن آن، انتخاب و سازگار کردن موضوعات، تجهیزات و نور برای دست یابی به اثر مطلوب

• تنظیم دریچه دیافراگم، سرعت شاتر و فوکوس دوربین براساس ترکیبی از عوامل مثل نور، عمق صحنه، حرکت موضوع، نوع فیلم و سرعت فیلم

• خلق نور مصنوعی با استفاده از فلاش ها و منعکس کننده های نور

• دستکاری تصاویر دیجیتالی یا اسکن شده برای ایجاد آثار مورد نیاز با استفاده از کامپیوتر و نرم افزار های خاص

دانش

• خدمات خصوصی و مشتری: شامل تشخیص نیاز مشتری، کسب استاندارد های کیفیت در خدمات و ارزیابی میزان رضایت مشتری.

• فروش و بازاریابی: علم اصول و روش های نمایش، تبلیغ و فروش محصولات یا خدمات؛ شامل استراتژی و تاکتیک بازاریابی، نمایش محصول، تکنیک های فروش و سیستم های کنترل فروش

• کامپیوتر و الکترونیک: دانش برد های مدار، پردازنده ها، تراشه ها، تجهیزات الکترونیکی و سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر شامل استفاده و برنامه نویسی.

• هنرهای زیبا: علم نظریات و فنون مورد نیاز برای ساخت، تولید یا اجرای کارهای موسیقیایی، رقص، هنرهای بصری، نمایشنامه و مجسمه سازی

• زبان انگلیسی: دانش ساختار و محتوای زبان انگلیسی شامل معنی و املای کلمات، قواعد ترکیب و گرامر.

توانایی ها

• درک زبانی: توانایی گوش دادن و درک اطلاعات و ایده ها از جملاتی که بیان می شود

• بیان زبانی: توانایی مخابره کردن و ایده ها در گفتار به گونه ای که افراد متوجه شوند.

• ابتکار: توانایی ارائه ایده های غیرعادی و هوشمندانه درباره یک موضوع یا موقعیت یا ایجاد راههای خلاقانه برای حل یک مسئله

• تجسم ذهنی: توانایی تصور اینکه هنگامی که اشیا تغییر مکان می دهند یا اجزای آنها جا به جا می شوند یا بازچینی می شوند، چگونه به نظر می رسند

• دوربینی: توانایی دیدن جزئیات از یک فاصله دور

چه کارهایی انجام می دهند؟

• تفکر خلاق: توسعه، طراحی یا خلق برنامه های کاربردی، ایده ها، روابط، سیستم ها یا محصولات جدید همراه با مشارکت هنرمندانه

• تعامل با کامپوتر ها: استفاده از کامپوترها و سیستم های کامپیوتری (نرم افزار و سخت افزار) برای برنامه ریزی، برنامه نویسی، تنظیم دستورالعمل، ورود اطلاعات یا پردازش اطلاعات.

• فروش و تحت تاثیر قرار دادن دیگران: متقاعد سازی دیگران برای خرید اجناس/ کالاها و یا تغییر ذهنیت یا رفتار آنها

• ایجاد و حفظ ارتباطات بین فردی: توسعه روابط سازنده و تعاونی با دیگران و حفظ آن در طول زمان

• گردآوری اطلاعات: مشاهده، دریافت و کسب اطلاعات از تمام منابع مربوطه.

این شغل مناسب چه شخصیت هایی است؟

•  هنری: مشاغل هنری اغلب درگیر کار با شکل ها، طرح ها و الگوها هستند. این مشاغل اغلب نیازمند خودشکوفایی اند و کار می تواند بدون دنبال کردن یک قانون مشخص انجام شود.

• واقعگرا: مشاغل واقعگرا غالبا شامل فعالیت های کاربردی و عملی می باشند. آنها اغلب در ارتباط با دنیای واقعی، مواد یا ماشین ها هستند. اغلب کار در بیرون است و زیاد درگیر کاغذ بازی یا کار در کنار دیگران نیست.

این شغل چگونه موجب رضایت شاغل می شود؟

• استقلال: به کارکنان اجازه داده می شود تا به تنهایی کار کنند و تصمیم بگیرند. نیازهای مشابه عبارتند از خلاقیت و مسئولیت

• روابط: افرادی که از روابط احساس رضایت می کنند تمایل به فراهم کردن خدمات برای دیگران، کار با همکاران در محیط دوستانه غیر رقابتی دارند. نیازهای مشابه ارزش های اخلاقی، همکاران و خدمات اجتماعی اند.

• موفقیت: این شغل برای افراد نتیجه محور مناسب است و به افراد اجازه می دهد تا از قویترین توانایی های خود استفاده کنند.

دروس دوره دانشگاه

• دروس پایه: مباني‌ هنرهاي‌ تجسمي‌، كارگاه‌ طراحي‌ پايه‌، كارگاه‌ عكاسي‌ پايه‌، هندسه‌ مناظر و مرايا، هنر و تمدن‌ اسلامي‌، آشنايي‌ با هنر در تاريخ‌، آشنايي‌ با هنرهاي‌ سنتي‌ ايران‌، آشنايي‌ با رشته‌هاي‌ هنري‌، كارگاه‌ عكاسي‌ رنگي‌.

دروس اصلی و تخصصی: شيمي‌ عمومي‌ و شيمي‌ عكاسي‌، فيزيك‌ و ابزارشناسي‌، تاريخچه‌ عكاسي‌، آشنايي‌ با فيلمبرداري‌، نورپردازي‌، فنون‌ عرضه‌ و نمايش‌ عكس‌، تجزيه‌ و تحليل‌ و نقد عكس‌، كارگاه‌ تخصصي‌ عكاسي‌، فنون‌ بازسازي‌ عكس‌، كارگاه‌ عكاسي‌، طرح‌ و رساله‌ نهايي‌.

مشاغل مرتبط

• اپراتور دوربین و فیلمبرداری

• راهنمای تور

• کارشناس خرده فروشی

• معلم خودشکوفایی