امیرعلی سهراب پور با اشاره به وضعیت موجود آزمایشگاه‌های آموزشی دانشگاه، هدف از راه اندازی شبکه آزمایشگاه‌های آموزشی دانشگاه را استفاده بهینه از ظرفیت گروه‌های آموزشی دانشگاه در جهت ارتقای کیفیت آموزشی به ویژه آموزش‌های عملی و مهارتی به دانشجویان در همه مقاطع برشمرد.

وی افزود: از دیگر اهداف این شبکه جلوگیری از موازی کاری در گروه‌های مختلف است و با توجه به تاکید وزارت متبوع مبنی بر استفاده از تسهیلات توسط دانشگاه‌ها و فرصت ایجاد شده لازم است دانشکده‌ها فهرست تجهیزات مورد نیاز خود را جمع آوری کرده و به دانشگاه ارسال کنند.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران عنوان کرد: به همین منظور کارگروه بسته توسعه و ارتقای زیرساخت‌های آموزشی دانشگاه، به صورت جدی راه اندازی شبکه آزمایشگاه‌های آموزشی دانشگاه را در دستور کار خود قرار داد و اقدام به برنامه ریزی برای تجهیز آزمایشگاه‌های آموزشی گروه‌های آموزشی و توسعه و ارتقای زیرساخت آموزش‌های مهارتی همزمان بر اساس پیشنهاد و ارائه دوره‌های آموزشی عملی و مهارتی توسط گروه‌های آموزشی در یک شبکه به هم پیوسته کرده است.

وی در ادامه از رؤسای دانشکده‌ها خواست تا نقطه نظرات و پیشنهادهای خود را بیان کنند.

ارائه کامل و دقیق فهرست تجهیزات آزمایشگاهی موجود، تعیین تکلیف اسکیل لب دانشکده‌ها، تدوین شیوه نامه شبکه آزمایشگاه‌ها، تهیه بسته مجازی از نحوه استفاده از دستگاه‌های آزمایشگاه‌ها، تصمیم‌گیری درباره مواد مصرفی و کیت‌های آزمایشگاه مورد استفاده، برنامه ریزی برای تربیت تکنسین مجرب و حرفه‌ای برای آزمایشگاه‌ها و تعیین نظام سطح بندی تجهیزات در سطح گروه، دانشکده و دانشگاه از جمله پیشنهادات ارائه شده درباره راه اندازی شبکه آزمایشگاه‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران بود.